Resumen

En este trabajo el autor recoge y ordena las reflexiones de una serie de personas vinculadas a la educación en el País Vasco. Todas ellas han promocionado en sus centros y en el conjunto del sistema educativo vasco, la educación para la paz y los derechos humanos. En estas páginas se analizan de forma somera la situación de la misma y sus posibilidades de avance.

Este colectivo aprecia la gravedad de la falta de liderazgo institucional y la expresión de ineficacia personal de muchos educadores, en un país que vive directamente una de las expresiones más graves de violencia: el terrorismo. Muestra también la importancia de lo que se ha dado en denominar dimisión educativa, un fenómeno presente en diversos ámbitos de nuestra sociedad, así como su impacto en la educación en valores y la convivencia democrática en los centros educativos.

Más allá de la reflexión, este trabajo formula diversas propuestas vinculadas a la formación inicial y permanente del profesorado, a la expresión del compromiso profesional docente en un nuevo contexto, a los recursos, y al papel desempeñado por los sujetos de la comunidad educativa y el que deben asumir la Administración educativa y los nuevos sujetos educadores.

Índice

La razón de una reflexión

El sistema educativo vasco y la paz

¿Una nueva situación?

Propuestas para avanzar

Un nuevo entorno

Algunos criterios para la acción

 

Comentarios de lectores